Mi confrontación con la docencia

Retomando la primera parte de este tema y analizando las lecturas, actividades, desarrollas y aportaciones que mis compañeros y nuestra tutora han aportado en esta primera unidad puedo decir. Que cuando inicie el primer día de labor docente a nivel medio superior nunca imagine que pudiera desarrollar y aprender tanto de este trabajo y que simplemente lo tomaría como mi principal desarrollo profesional.

Ahora haciendo un análisis profundo en esta segunda parte. Recuerdo muy claramente lo que pensaba cuando era pequeña de los maestros, yo era solo una niña de primaria y pensaba. ¡Que fácil es ser maestro! ellos no tienen por que preocuparse por hacer tareas, por estudiar. Como me gustaría ser mayor para no preocuparme por eso, y además les va muy bien tienen vacaciones y cuando crecí dije no estudiare para ser maestra, es muy sencillo, seria muy fácil quiero algo mas activo. Y mírenme ahora dando clases a nivel medio superior. Atendiendo tres grupos de bachillerato números, muy numerosos haciendo tareas, planeando mis clases, leyendo cada vez mas, aprendiendo y esforzándome día a día. El hecho de no ser pedagoga o normalista para mi es un poco mas complicado necesito aprender y desarrollar estrategias de enseñaza. Irónico ¿no? Pues de pequeña era para mi muy simple y sencillo ahora es mi profesión y no es nada sencilla no, para nada, no es sencillo hay que dar lo mejor de si. Claro cuando realmente nos gusta cuando le tomamos ese sabor que nos deja el dar y explicar un tema que nuestros alumnos no conocían y en un par de horas a la semana lo están entendiendo y desarrollando. Ahora cuando escucho a mis alumnos que les gustaría ser maestro por que nosotros no hacemos nada y por que tenemos vacaciones pagadas y muchos días festivos yo sonrío y les digo. No es que no hagamos nada muchachos esto así aparenta ser. Por que al igual que ustedes yo pensaba lo mismo pero cada día es mas difícil desempeñarnos, mas no imposible. Si es cierto tenemos vacaciones pagadas, si es cierto tenemos días festivos. También es cierto tenemos una gran responsabilidad en nuestras manos ustedes, nosotros estamos para darles las bases para su desarrollo profesional tenemos que hacer tareas como ustedes, (planeaciones, rubricas, preparar material para desarrollar algún tema, capacitarnos en alguna área, especializarnos, (diplomado) y nuestras vacaciones de verano han cambiado son recesos escolares por que nos tenemos que actualizar en este periodo) etc.; Lo cual no significa que sea una labor mas o menos gratificante que otra. Pero para mi la que mas me ha llenado de satisfacciones, me hace sentir joven, feliz el convivir con jóvenes me contagia de optimismo, entusiasmo, y los días en que mas casada estoy ellos con una broma hacen que se me olvide por un instante los problemas que pueden estar dando vueltas en mi cabeza. De igual forma he tenido insatisfacciones cuando no hay interés en algunos de mis alumnos donde no les interesa prepararse cultivarse, crecer, superarse y  donde los mueve todo menos el aprendizaje diario e invierten el tiempo en otras actividades y terminan por alejarlos de su preparación escolar, o cuando me instalo en mi nivel de confort cuando conozco un tema totalmente y me olvido de capacitarme o actualizarme, el no dedicarle a mis alumnos el tiempo que merecen por tener grupos tan numerosos y no hago o no me doy el tiempo  por mostrar empatía. Por lo que cada día trato de hacer conciencia y una reflexión de cómo fue mi trabajo mi actuar hacia con ellos y conmigo, para no hacer lo mismo y mejorar en el día de mañana. Creo que al igual que mis alumnos seré un aprendiz por siempre.

Por ultimo los mejores halagos vienen de otros y son los que nos confortan y creo que entre colegas hay que saber ver lo bueno de cada uno y no tachar nuestros errores por que somos un equipo de trabajo que apoya en gran parte a nuestra sociedad. Realmente compañeros docentes creo que los considero un ejemplo de superación, pues siempre hay algo nuevo que aprender, y no quedarnos en la comodidad de lo conocido, muestra de esto es que estamos juntos en este proyecto que hemos puesto en practica asesorarnos entre todos a aprender mas sobre las TIC y las nuevas reformas que se les están realizando a la educación.

Finalmente puede concluir que mi desempeño como docente es una gran oportunidad que la vida me ha dado. Y así poder retribuir un poco de lo mucho que me ha enseñado esta profesión y lo que me enseñaron esos grandes maestros de los cuales tomo algunas de sus estrategias que ellos realizaban y dejaron alguna satisfacción o hicieron que descubriera habilidades que no sabia que las tenia. Ellos han sido mi ejemplo a seguir.

Sin lugar a dudas esta labor están noble que nos permite desempeñarnos ampliamente y es responsabilidad de nosotros el seguir el camino sin dar marcha atrás ya estamos aquí somos una pequeña parte que puede hacer un trabajo en conjunto para mejora de nuestra sociedad actual que cada vez necesita personas con la disposición de hacer algo en beneficio de nuestro país todos tenemos la capacidad y el poder de hacer tal vez pensemos que no es fácil. Si es real no es fácil pero si nos apoyamos, aportamos, y ponemos todos un granito de arena podemos alcanzar lo que tanto ha acostado alcanzar tener una educación de calidad. Ser cada vez mejores profesionales y profesionistas entregando o mejor de nosotros independientemente del área en la que nos desempeñemos.

Ser docente ayer, hoy y en el futuro ha sido, es y será una enorme responsabilidad la que, a la vez, se constituye en un privilegio singular que todos los que ejercemos la docencia conocemos. La posibilidad de contribuir a la formación de personas es, sin duda, una tarea ardua y, por qué no decirlo, envidiable, que hoy tiene posibilidades reales de tener alcance global. Una nota futura se dedicará a relatar algunos de los logros ya obtenidos en este ámbito y sus posibles proyecciones.